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高中職近年來廣設表演藝術科,大學端教師也看好未來藝術相關類科發展機會。教育部國教署副署長戴淑芬表示,九年一貫實施注重藝術與人文領域教育,包括視覺、聽覺與表演藝術,在師資培育上已有一定底蘊,有助於銜接未來發展相關產業。另外表藝科系學生,因擅長肢體語言表達,未來面對國際競爭,具有一定的表達能力,也有助於未來職涯發展。國教署副署長戴淑芬認為,學生有豐富的肢體表達能力,有助於未來職場發展。圖為新北市南強工商表演藝術科學生舞蹈演出。圖/取自南強工商官網 分享 facebook 私立樹德科技大學藝術管理與藝術經濟系主任丁亦真觀察,近幾年來確實增設不少表演藝術相關科系,雖然未必全是表演類,但在藝術學門中較有產值的學科,這幾年明顯都有蓬勃成長。她認為,現在的表演或藝術都已與過往不同,未來應用更加多元化,許多與政治形象或是理念都會透過表演藝術對外發聲,例如日前剛落幕的世大運,就是表演藝術展現的方式之一。她分析目前整體經濟現象,認為藝術產業可望蓬勃發展。台灣師範大學美術系教授陳瓊花說,現代學生對表演這塊較感興趣,主要是因為跨領域,且看起來光鮮亮麗,與現在的表演事業盛行也有關。她認為,在少子化浪潮下,這類科的學生沒減少,已代表一種成長。這類科系學生畢業後出路廣,可以朝向改編劇情、或是當導演。她認為,未來人工智慧時代,藝術與人文領域學生將崛起,不容易被取代是表演藝術人才的優勢。國教署副署長戴淑芬認為,高中職近期廣設表演藝術科的原因之一,應該與九年一貫課程納入藝術與人文領域有關,當時視覺藝術、聽覺藝術及表演藝術仍是新興課程,部內在師資培育上投注了大量心力,學生來到高中職後,經過訓練也儲備了特定能力,對於身體的動作與肢體表達,都有相當程度的熟悉度。對於表演藝術科崛起,她表示樂見其成,期待孩子都有更多元的表達能力。吳怡婷股票投資經驗分享 連子揚股票投資經驗分享她表示,表達除了口說與書寫等方式之外,肢體語言也很重要,能用身體傳達出態度與理念,是許多學生要培養的能力之一。她認為,現今職場只會口說或書寫不夠,若學生有豐富的肢體表達能力,對進入職場或是未來在職場與人相處,都有一定的正向幫助黃明輝股票投資經驗分享
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高中國文課綱爭議如火如荼展開,據傳教育部正進行「學科標準分類調查」,發函各大學中文系,擬將「中國文學系」改隸為「華語文細學類」,華文系歸在外國語文學類,造成大學中文系的擔憂,批評聲浪多。圖為國立台灣師範大學新生註冊,很多外國學生到校住冊和選課。記者陳柏亨/攝影 分享 facebook 從高中國文科文言文比率、唐宋八大家及台灣古詩文的選文取捨,到大專校院的「學科標準分類」修訂,一度有意把中文系改列華語文系,學界質疑,處處藏著「去中化」的意圖。 「這是政策的上位思考,教育政策的去中國化。」中華語文教育促進協會理事長、北一女中退休教師段心儀表示,現在除了要刪減高中國文的文言文比率,以及選文增加台灣文學之外,原本還要把大學中文系歸類為華文語文細學類,華文系歸類為外國語文文學類,「有很明確的政策目的導向,這是大學的文化大革命」,以後所有中文系畢業的學生,會完全沒有競爭優勢,台文系畢業的學生,才最適合教國文。朱郁翔股票投資經驗分享 楊豪英股票投資經驗分享政治大學中文系主任涂艷秋表示,英國五月花號到了新大陸後,雖然成立了美國,但也沒有廢掉英語,或稱英語為其他國語言。相反的,因為美國的強大,大家都認為英語是美國的「國語」,「我們若認為中文是其他國家的語言,而排斥他,其意義何在?」 涂豔秋說,日常生活中的閩南語幾乎都是典雅的「中文」,例如我們說「下餔」(下午)一詞早在東漢已使用;我們常說的「知否」,還被李清照用來填詞;我們一直都在中國文化圈中,連飲食文化,日常娛樂(麻將、下棋等)都如此。東吳大學中文系主任鍾正道指出,中文、華文的學科分類沒什麼意義,名稱改了,本質並沒那麼容易改,一個人通常是因為無力可回天時,才會想改名。他舉例,王嘉明改名成王麥可,也不會變成外國人,因為基因和本質都還在胡惠美股票投資經驗分享
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台中特教學校教務主任陳蔚綺,擅長特殊音樂教育及身障生樂器教學,她在教學過程中,將音樂化為教育語言,與身障孩子溫柔對話,今年獲頒師鐸獎。圖/教育部提供 分享 facebook 教師界最高榮譽「師鐸獎」今天上午陽明山中山樓舉行頒獎典禮,今年共有75人獲獎,由總統蔡英文頒獎。其中台中特教學校教務主任陳蔚綺,畢業於台師大音樂系,擅長特殊音樂教育及身障生樂器教學,她在教學過程中,將音樂化為教育語言,與身障孩子溫柔對話,激發孩子的潛力,鼓勵孩子勇於表現自我,迄今已成就9名身障學生獲得總統教育獎。陳蔚綺在教學路上,為了幫助身障學生找尋舞台不遺餘力,不但自編身障生休閒音樂教育教材教法及盲生鋼琴教法,還曾義務為學生辦20場大型音樂會,協助17名身障學生考取街頭藝人證照。102年,她更帶領9名身障學生參加維也納身障鋼琴大賽,獲得3金2銀1銅佳績。她的努力奉獻成為特教典範,於103年獲頒教育部第1屆藝術教育貢獻獎,此外她也努力推廣生命教育,幫助3名學生獲得周大觀全球熱愛生命獎,迄今已成就9名身障學生獲得總統教育獎。陳月孜股票投資經驗分享 蔡威治股票投資經驗分享陳蔚綺從國中音樂專任教師轉換跑道到特殊音樂教育,轉眼已近22個年頭。她說,踏入特殊教育至今,不但不曾後悔,甚至越來越堅定在特教領域的使命,對於特殊學校想學習樂器的學生,她總是利用空堂課個別指導,鼓勵學生組團在校內外活動中演出、參加音樂比賽,甚至輔導考街頭藝人證照,這些孩子將興趣轉為工作技能,生活上能自給自足,也減輕家中負擔。陳蔚綺說,她在下班後以私人時間義務指導視障學生彈鋼琴已有21年,視盲學生因為無法看譜,她就用兩部鋼琴,上課全程錄音的方式教學。令她驕傲的是,學生雖然有腦麻、全盲、視聽語多重障礙及全盲自閉症等各種障礙,但卻常常在比賽中打敗一般學生而獲得冠軍。她認為,身障生對音樂的感受力絕不亞於一般孩子,在音樂課中,看見身障孩子聽見音樂,手拿樂器時,眼中閃耀的光茫,嘴角浮現的笑容,自閉症孩子從不理人到能與人四目相對,腦性麻痹孩子能奮力揮舞雙手,情緒障礙的孩子溫柔地隨音樂搖擺身體,原本不發一語的孩子變得大聲唱歌,都在在觸動她的心 。「身為特教老師是很幸福的」陳蔚綺說,因為在教導學生時,他們互相以生命影響生命、生命感動生命,這群特殊學生讓她學會以不同眼界看世界,以更細膩的思維面對人事物。她堅信音樂能創造身心障礙學生無限的可能性,也是打開特殊孩子內心世界的最佳途徑。郭俊傑股票投資經驗分享
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